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经验分享,共同前行----政治科2016届高三备考经验分享与交流

文章来源:政治科高中部作者:刘倩婷 发布时间:2016年11月08日 点击数: 字体:

20161029日上午,广州市第二中学政治科组于第二节,科组教研活动时间,在学校四楼会议二室举行“全国新课标卷模式下政治学科科学备考策略研究”的经验分享会。本次分享会,由具有多年高三备考经验的杨双龙老师主讲。

 

1:杨双龙老师发言

首先,杨老师分析了近四年全国文科综合(乙卷)的难度值。对文科综合三科的难度系数进行了比较,发现政治、历史、地理三科的难度总体上渐趋平衡。

杨老师结合自己对历年高考题的研究,详细讲解了全国新课标卷试题的特点,以及全国新课标卷应该怎么考及考什么等内容。其中,在讲到选择题时,杨老师结合几道高考题,为大家分析了全国新课标卷的出题方向及角度。还特别说明了全国卷政治选择题会青睐思维含量大的概念性知识,包括基本概念、原理、理论,会细化考查某些重要考点,以及对某些知识会反复考查,并且还会引入教材上没有的新知识进行考查。在讲到非选择题部分时,杨老师分别从材料、设问、答案、开放性试题要注意的地方等四个方面,讲述了高考应该怎么考。他说到,全国卷的非选择题特别注重学生的分析能力以及材料整合能力。在答题时要根据材料逻辑、设问逻辑,结合课本理论逻辑,进行有针对性性地作答

 

2:杨老师分析全国卷如何考

其次,杨老师展示了自己对新课标和考试大纲的研究成果,并且谈到了当前学生答题存在的问题。

杨老师还结合最新高考资讯,根据2017高考最新大纲,描述了围绕立德树人的根本任务,深化高考考试内容改革的相关情况。对政治科在考试上的变动做出了某些说明,如在近几年高考各科试题中,结合传统文化或以生活实际为背景的题目屡有出现,此次修订更是明确提出增加中华传统文化的考核内容,充分发挥高考命题的育人功能和导向作用。这就要求高中生注重文化知识的积累,理科学习要更注重知识的实际应用。要传递社会正能量。

杨老师还分享了他高三一轮、二轮、三轮复习的相关经验。对于每一轮的复习,杨老师都做了明确的规划,而且每一轮复习都有确切的主题,对于增强学生哪一方面的能力都有详细的安排。

最后,杨老师还给高一高二提了一些教学建议。建议如下:

1.课本知识----深度+广度。

2.时政素材----具体+抽象。

3.能力培养----分析+综合。

4.解题训练----设问+材料。

5.整体思路----自由+控制。在说到自由与控制时,杨老师特别强调“自由”。由于当前的政治考试更加强调学生的材料阅读及分析能力,所以教师在教学过程中,不要局限于课本,引导学生学会结合当前时政热点,着力培养学生的发散思维能力

 

3:杨老师给高一高二的教学建议

    感谢杨双龙老师的无私奉献,把自己最宝贵的高三备考经验分享给大家,让科组成员能够共同前行。

 

4:科组成员认真听讲

 

(刘倩婷  供稿

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